نرحب بأساتذتنا الكرام وبزملائنا راجين من المولى عز وجل أن يبارك لنا ما نحن نهم به .
2- أول ما نفتتح به حفلنا هذا آيات بينات من القران الكريم يرددها على مسامعنا الأستاذ
الآيات بعد الفاتحة من 189-194 من ال عمران .
بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ *الْحَمْدُ للّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ *الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ *مَالِكِ يَوْمِ الدِّينِ * إِيَّاكَ نَعْبُدُ وإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ *اهدِنَا الصِّرَاطَ المُستَقِيمَ *صِرَاطَ الَّذِينَ أَنعَمتَ عَلَيهِمْ غَيرِ المَغضُوبِ عَلَيهِمْ وَلاَ الضَّالِّينَ .
أعوذ بالله من الشيطان الرجيم
"إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ وَاخْتِلافِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ لَآيَاتٍ لِّأُولِي الأَلْبَابِ
الَّذِينَ يَذْكُرُونَ اللَّهَ قِيَامًا وَقُعُودًا وَعَلَىَ جُنُوبِهِمْ وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَذَا بَاطِلاً سُبْحَانَكَ فَقِنَا عَذَابَ النَّارِ
رَبَّنَا إِنَّكَ مَن تُدْخِلِ النَّارَ فَقَدْ أَخْزَيْتَهُ وَمَا لِلظَّالِمِينَ مِنْ أَنصَارٍ
رَّبَّنَا إِنَّنَا سَمِعْنَا مُنَادِيًا يُنَادِي لِلإِيمَانِ أَنْ آمِنُواْ بِرَبِّكُمْ فَآمَنَّا رَبَّنَا فَاغْفِرْ لَنَا ذُنُوبَنَا وَكَفِّرْ عَنَّا سَيِّئَاتِنَا وَتَوَفَّنَا مَعَ الأَبْرَارِ
رَبَّنَا وَآتِنَا مَا وَعَدتَّنَا عَلَى رُسُلِكَ وَلاَ تُخْزِنَا يَوْمَ الْقِيَامَةِ إِنَّكَ لاَ تُخْلِفُ الْمِيعَادَ "
3- تتقدم التلميذة بعض الحكم التي لازالت عالقة في الأذهان جلبتها من كتاب قديم لكنه قيم من حيث القيمة الأدبية تتفضل
الحكم :
1- القناعة مال لا ينفذ
2- العفاف زينة الفقر ، والشكر زينة الغنى .
3- الصبر صبران صبر على ما تكره ، وصبر على ما تحب
4- إذا تم العقل نقص الكلام
5- أولى الناس بالعفو أقدرهم على العقوبة
6- لا غنى كالعقل ، ولا فقر كالجهل ، ولا ميراث كالأدب ، ولا ظهير كالمشاورة .
7- كل وعاء يضيق بما حمل إلا وعاء العلم فانه يتسع .
8- شتان مابين عملين ، عمل تذهب لذته وتبقى تبعته وعمل تذهب مؤمنته ويبقى أجره .
9- السلام بعد السلام تحية من أهل الإسلام
4- يتقدم التلميذ ليقول ما تجول في أذهاننا خلال السنة
اكتب نثرا أحيانا واكتب شعرا أحيانا أخرى واليوم اختلط عليا وغلب الصمت فهو أحسن كلام
بدأنا عامنا الجديد واختلفنا على من يكتب التاريخ حينها وعم الصمت المكان
واليوم نجمع أقلامنا ونختم الكراريس ونكتب في كتب الذكريات عبارات تبقى تخلد أسمائنا ، ونسينا أن نلتفت إلى ذلك الأستاذ الذي سهر يحضر الكلام ، يقلب في عقله التاريخ ويسافر بعيد في الجغرافيا من الأرض إلى ارض أخرى لكي مثلا يفهمنا الحرب العالمية ، هاوه اليوم أستاذ اللغة الحية قد نثر حروفه هنا كلها بعدما اياسناه من كثرة الشرود وعدم الاهتمام وقال في دواخله لما لا يفهمون اللغة التي ادرس وطرح السؤال مرارا وتكرارا ولم يعيى بذالك رغم انه دوما يرجع إلى البيت يكلم الجدار فتجيبه وترد السلام ، انظروا أستاذ الفرنسية كان له كراس يوما ما هنا ودفاتر هناك وأقلام بعثرها على طاولته هنا وقال سأكون بصف من يدرسوننا هنا وها هو بيننا ، حقق العهد بينه وبين نفسه واتقن لغة قوم فامن شرهم .لمثله يعمل العاملون ، الفزياء والحركة فأستاذها يبحث عن الدقة والسكون أحيانا وكثيرا ما يتحرك فقط ليجد كيف يعبر عن الحركة لكن رغم غربته عن بيته من اجل أن نتعلم نبحث دوما عن ما يقلقه وأستاذة الإعلام ترانا أجهزة كبيوتر من جيل جديد تحتاج فقط لتعريفات الأجهزة لتصبح أجمل وما علينا إلا أن نسمع نصائحها ونحفظ أقوالها فان شيمها نادرة لا توجد في حيينا فهي أبنت الأمير عبد القادر مؤسس الدولة الجزائرية الحديثة ...قال المتنبي يوما : أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي وأسمعت كلماتي من به صمم وليتنا نسمع فقط لكلمة من كلمات أستاذة اللغة العربية ونسير على عهدها فهي مفتاح كل المواد وهي التي تقلب الطاولة عن الحضور * لا تاريخ ولا جغرافيا ، لا علوم ولا بكتيريا ، لا حركة ولا سكون*فهي كل شيئ في شعبتنا فلما لا نصغي ونحسن الاستماع ، قد أتعبنها كثيرا كثيرا فعذار أستاذة بسم الجميع ، في علم المنطق والرياضيات لن نجد أحسن من أستاذ الرياضيات الذي كثيرا ما يرسم البسمة في وجوهنا جزاك الله عن تعبك خير الجزاء ، أستاذ العلوم الطبيعية كثيرا ما يحلل يتعب في فك رموز الفكر ويستطيع أن يرسم خريطة وراثية لتلامذته بدون عناء آو جهد .فاللهم سهل له الخير وبلغه مأمنه ، أما النشاط والجري فهمو عند أستاذ التربية البدنية كثيرا ما نعثر ونسقط لا تعرف امهاتنا ولا ابائنا بذلك كثيرا ما نجرح أو نجهد لكن نجده دوما حريص على عدم إصابتنا بمكروه وكأننا أبنائه وإخوانه وهو حتما احرص علينا من نفسه هكذا عرفناه. اكتب نثرا أحيانا واكتب شعرا أحيانا أخرى واليوم اختلط عليا وغلب الصمت فهو أحسن كلام ......
5- تلقي على مسامعنا التلميذة قصيدة حضرتها بنفسها للأساتذة وقد تم تصحيحها من طرف الأستاذ.
إلى الأساتذة الكرام فانتم القدوة التي نقتدي بها
حثيتمونا يا معلمينا على طلب العلم*** فلم نعلم بعدكم غير انه يحيينا
وفهمتمونا أن نسقي أنفسنا بنوره ***بعلمكم وعملكم قد غذيتمونا
العلم سعادة الفكر يوم رضينا ***وبه يعم الرخاء سبحان من ارقآه يقينا
وبعلمكم رفعتم كلمة العلم *** قدمتموه زلالا ولازلتم تقدمونا
جزاكم الله عنا رضوانا ونعيما *** بالإتقان كم بنيتم صروحا وسفينا
انتم زهر الأمة منار كنتم *** ولازلتم للعلم مسكنا ولمثقفينا
التجربة والتاريخ في شمائلكم ***وكم من الكنوز جمعتم سنينا
انتم ينبوع تفجر. سال انهار عندنا تبخر. ولم يكتب ممنوع قد انتهينا
بعلمكم نورتم الجزائر *** وأرسيتم فينا عقد العزيما
نآمل أن نحمل من بعدكم المشعل ***ونسلمه للأجيال الصاعد ينا
ولا ننساكم أبدا مادام الدهر ***تطلعه شمسه شرقا وتغرب يمينا
هاهم تلامذة أولى أدب تهنيكم ***وتقرع طبول الفرح مهللينا
6- كلمة للأستاذ ردا علينا
فقد أردت إن أقول
نتذكر الغائبين الحاضرين معنا ،وننشد أسمائهم ونخلد ذكراهم . نسرد للأجيال بعدكم رحيلكم .ونبكي في صمت ، ونغادر بخجل .ونظل نذكركم إخوة وأخوات أبناء وبنات . يبقى صوتكم يتعالى صداه في دواخلنا وفي الأفق البعيد وتردده جدران هذا القسم ونسمعه أجمل الألحان مثلما نشدا قاسما بالنازلات الماحقات هنا آو مثلما صحتم يوما في حصة اللغة العربية وطردتم يومها جمعا وبقى القليل يتباها انه لم يكتب على كراس مراسلته انذرا ....هي أشياء لا تشترى ولا تمحى فقط يبقى أن نحسن الظن بالله أولا ونحسن الظن في أساتذتنا وان لا نكون مجرد جيل عابر عبور الزمان ، يخلو من بديهياته .كنت خير ذخر لنا .هنا من يرى فيكم نفسه وهنا من يرى فيكم مستقبله الذي ربما لم يكتب له .هنا الإعلامي الفصيح أو القنصل والدبلمواسي الصريح .هنا تنبت عزتكم بانتمائكم .... أن أصبنا فمن الله وان أخطانا فمن أنفسنا والشيطان يبقى أن نطلب الصفح منكم إن كان هناك صلابة أو تفريط .فان الناس على قدر عملهم يوزنون. ونصيحتي لكم كما عودتكم في تدخلاتي الكثيرة اعمل لاخرتك كأنك تموت غدا وعمل لدنياك كانك تعيش أبدا الدهر ولا تنسى أن الدهر يومان يوم لك ويوم عليك وان خير الناس خيرهم لأهله في معنى حديث الرسول صل الله عليه وسلم فهم خير القدوة وبعده نسمى متعلمين لان العالم عالم يوم يقول اعلم فقد جهل .وتذكرو ان اوليائكم هم من أوصلوكم بعد الله إلى ما انتم عليه فلا تنسو حضهم منكم وشكرا على كل صغيرة كانت او كبيرة وهل رئيتم أم يوما تلفض ابنها إلى النار أبدا والله نحن كاساتذة فينا من هو احن عليكم مثل أهلكم فلاتنسونا من خالص دعائكم دمتوم طيبين وبالتوفيق. رفعنا التحدي ان ننتقل كلنا إلى القسم ثانية فلا تخيبو ضني بكم .
